Etude du pendule simple

 

Objectif

  

Effectuer une étude énergétique et cinématique du pendule simple..

 

Protocole

 

On étudie le mouvement du pendule simple à partir d'une simulation.

·         Choisir la longueur du pendule telle que 2,00 m < l < 7,00 m.

·         Choisir la masse du pendule telle que : 0,200 kg < m < 1,00 kg.

·         Choisir une amplitude qm < 20°.

·         Cocher la case défilement lent par commodité  ce n'est pas une obligation).

·         Dans l'étude qui suit, vous pouvez avantageusement cocher la case vitesse ou énergie ou accélération. Lancer la simulation (départ).

·         Compléter le tableau et les schémas suivants en :

-          représentant les vecteurs vitesse et accélération tangentielle ;

-          précisant dans quels cas les normes des vecteurs vitesse et accélération tangentielle sont maximales ou nulles;

-          indiquant dans chaque case les valeurs correspondantes. Pour les énergies, vous donnerez  leurs expressions littérales en fonction de m, g, l, qm, vm (maximale).

 

 

Départ

élongation maxi qm

1er passage par la verticale

q = 0

demi oscillation élongation

-qm

2ème passage par la verticale

q = 0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

t (s)

 

0

 

 

 

 

q (°)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ec  (J)

(énergie cinétique)

 

 

 

 

Ep  (J)

(énergie potentielle de pesanteur)

 

 

 

 

 

Etude énergétique

 

Objectif

Etudier les variations des énergies cinétique, Ec, et potentielle de pesanteur,Ep, du pendule simple.

 

Etude

·         Quelle relation existe entre Ec et Ep si l'énergie mécanique totale, EM, se conserve  ?

·         Est-ce le cas dans la simulation proposée ?

·         Préciser quelles sont les courbes correspondantes à Ec et à Ep ? Quelle est la valeur de q qui a été choisie pour l'état de référence (Ep = 0) ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


·         Comment varient  Ep et Ec l'une par rapport à l'autre (vous préciserez dans le tableau quand est-ce quelles sont maximales ou nulles) ?

 

Etude cinématique

 

Objectif

Etudier les variations de l'élongation,q , de la vitesse, v, et de l'accélération tangentielle, at, en fonction du temps.

 

Etude

·         Compléter les phrases suivantes :

-          Quand l'élongation, q, passe par sa valeur maximale, qm, ou minimale, -qm, la  vitesse …………….et  l'accélération   tangentielle ………………

-          Quand l'élongation s'annule, q = 0, la vitesse ………………et       l'accélération      tangentielle …………    . (Quelle relation entre vitesse et accélération tangentielle permet de justifier votre affirmation ?)

 

·         Etablir l'équation différentielle du mouvement. Pour cela :

-          traduire la conservation de l'énergie mécanique par une relation faisant intervenir m, g, l, q  et v ;

-          remplacer v dans la relation par son expression en fonction de q ;

-          dériver cette expression par rapport au temps et en déduire l'équation différentielle qui régit la variation de l'élongation q au cours du temps ;

-          simplifier l'équation différentielle pour q < 20° : on a alors sin q # q .

 

·         Vérifier que q = qm.cos (ωt + Ф) avec ω² = g / l est solution de cette équation différentielle. Déduire des conditions initiales la valeur de Ф.

 

·         En déduire une expression de la vitesse, .

 

·         En déduire une expression de l'accélération tangentielle, .

 

·         Justifier les positions relatives dans le temps des courbes affichées ci-dessous et représentatives des variations de .

 

 

 

 

Abscisse curviligne

 

s(t) = l.q(t)

 

 

Vitesse

 

v(t) = ds / dt = l.dq / dt

 

Accélération tangentielle

 

at = dv / dt